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如何成为一名优秀教师，谈谈你想成为一名怎样的老师( 六 )

小知识


好教师不仅要关爱和教育好别人的孩子 ， 还要关爱和教育好自己的孩子 。 教师如果能教育好自己的孩子 ， 会从中悟出许多教育的道理 ， 这些道理在其他学生身上同样适用 。
3、好学上进 。 博学勤奋 ， 具备坚实的专业知识、教育理论和高超的教育教学水平；认真备课 ， 课堂设计合理有趣 ， 教学方式多样；有自己的教学特色和个性魅力 。 永不满足 ， 喜爱钻研 ， 善于反思；热爱读书 ， 善于学习；创新意识强 。
4、教育教学省时而高效 。 课堂教学充满激情和活力 ， 善于和学生沟通；语言幽默 ， 口才好 ， 气氛活跃 。 课业负担轻 ， 教育教学效益高 。
因材施教 ， 教育孩子有绝招 ， 尤其是在教学和班级管理上 。 善于合作 ， 与师生、同事、家长建立良好的关系 ， 以形成教育的合力 。
5、会生活 。 好老师首先要会生活 ， 教师应有比较高雅的生活情趣 。 老师应该在生活中学会感悟并影响到学生 。 好教师给人的感觉很年轻、很阳光 ， 不仅表现在容颜上 ， 更表现在心态上 。
这些成为全国优秀教师的技能和心得你记清楚了吗？亲爱的老师们 ， 为了成为更加优秀的自己 ， 成为一名光荣的全国优秀教师 ， 加油吧！
如何成为一名全国优秀教师 一、智情双修 ， 德才兼备 ， 做一个优秀知识分子
一个人活在世上 ， 不论从事什么职业 ， 第一重要的是做人 。 对于教师来说 ， 做人更是第一位的 ， 因为教育是精神事业 ， 一个教师精神素质好不好 ， 会直接在教学的态度、内容、方式以及与学生的关系中体现出来 。
和传授知识相比 ， 教师作为一个人在精神上对学生的影响是更重要的 。 我们回忆自己的学生时代 ， 最难忘的必是那种具备人格魅力的老师 ， 他们在我们人生早期所给予的启迪和熏陶 ， 其作用之巨大 ， 往往使我们终生受益 。
精神素质包括智力、情感、道德 ， 三者缺一不可 ， 教师应该是智情双修、德才兼备的人 。 因为教师的日常工作是智育 ， 我要强调一下教师的智力素质 。 教师当然应该是知识分子 ， 而所谓知识分子 ， 就是一辈子热爱智力生活、对知识充满兴趣的人 。
用这个标准衡量 ， 在我们今日的教师队伍里 ， 知识分子太少了 。 许多人走出校门、结束了学生生涯之后 ， 就停止学习了 ， 殊不知你现在走进另一个校门、开始了教师生涯 ， 就更应该过一种高水平的智力生活了 。 如果你自己没有求知的激情 ， 怎么可能在学生心中点燃同样的激情呢？所以 ， 我认为 ， 一个好教师理应把自己定位为知识分子 ， 永远保持学习、思考、钻研的习惯 。
二、爱学生 ， 真正把学生当作目的
谈到教师的道德素质 ， 我认为爱学生是最重要的师德 。 如同罗素所说 ， 一个理想教师的必备品质是具有博大的父母本能 ， 如同父母感觉到自己的孩子是目的一样 ， 感觉到学生是目的 。 学生的年龄越小 ， 这一点就越重要 ， 因为孩子尚缺乏理性判断和情感自主能力 ， 教师的态度会直接影响到他们对生活和学习的信心 。
爱学生当然不是表面的随和 ， 仅仅能和学生打成一片 。 把学生当作目的 ， 这是对爱学生的实质的准确表述 。 爱学生的教师 ， 一定会把心思放在学生身上 ， 对学生的成长真正负起责任来 。 正因为如此 ， 他会为每个学生的进步感到由衷的高兴 ， 同时也感到自豪 ， 视为自己的人生成就 。 一个教师是否真爱学生 ， 学生心里最清楚 ， 他一定会受到学生广泛的敬重和喜爱 ， 而我们也就有基本的理由承认他是一个好教师 。
三、懂教育 ， 拥有正确的教育理念

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